Выводы для политики...
Выводы для политики в области образования
Психические расстройства распространены и среди детей, и многие люди имеют предрасположенность к развитию психических расстройств на более поздних этапах жизни. Первичное звено медицинской помощи имеет уникальную возможность выявлять и решать проблемы у детей и оказывать поддержку школе через связь и консультирование учителей и участие в составлении учебного плана. Сохранение психического здоровья должно стать такой же неотъемлемой частью образования, как и развитие физического здоровья. Школы должны иметь политику в отношении издевательств между школьниками, прогулов и поддержки преподавателей и т.д. Недавнее исследование в Норвегии (Olweus, 1993) показало, что издеваться над кем-либо или быть жертвой издевательств в школе - это предикторы проблем в более позднем возрасте, включая поведенческие расстройства, правонарушения и злоупотребление алкоголем (у хулиганов) и депрессии, тревожные состояния и суициды (у жертв). Поэтому есть все основания для включения стратегии противодействия издевательствам в школе как ключевой меры сохранения психического здоровья. В некоторых странах, например, в Индии и Пакистане школьники играют важную роль в выявлении таких расстройств как эпилепсия и шизофрения у взрослых, и привлечении к ним внимания медиков (Saeed et al., 1999). В других странах, например в Занзибаре, бригады первичного звена имеют в своем составе специалистов по профилактике, которые проводят работу в местных школах (Jenkins, Mussa & Saidi, 1998).
| ← В странах с | Выводы в отношении → |