Укрепление психического здоровья...
Укрепление психического здоровья в школах.
Существует много примеров эффективной работы по укреплению психического здоровья в школах, которое является столь же важным, как и физическое воспитание и которое должно быть включено в учебный план. Работа по укреплению психического здоровья ставит в центр внимания повышение чувства собственного достоинства, уверенности в себе и развитие психосоциальных навыков у детей. Она может быть объединена с программами по профилактике курения, употребления наркотиков и алкоголя и с программами полового воспитания. Формирование навыков жизни может осуществляться в рамках существующих предметов. При этом внимание должно быть сосредоточено на положительных примерах решения требований и проблем каждодневной жизни. Все дети нуждаются в успехах, в том, чтобы их ценили, и в том, чтобы они могли вносить свой вклад в жизнь семьи, школы и более широкого сообщества. Более глубокое понимание потребностей детей в сообществе может быть обеспечено через партнерский подход к решению таких проблем, как издевательства в школе и удовлетворение эмоциональных потребностей уязвимых детей, через вовлечение родителей, религиозных лидеров, местных бизнесменов или общественных групп (Weare & Gray, 1995; Durlak, 1995). Учителя также нуждаются в базовом обучении и поддержке в вопросах раннего выявления психических расстройств и проблем в учебе, таких как дизлексия, которая, если ее не лечить, значительно повышает риск более поздних проблем.
| ← Стратегические приоритеты для | Возможность участия и, → |